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　　嵌入式系統的應用范圍可以粗略分為兩大類：電子系統的智能化(工業 控制、現代農業、家用電器、汽車電子、測控系統、數據采集等)，計算機應用的延伸(MP3、手機、通信、網絡、計算機外圍設備等)。從這些應用可以看出， 要完成一個以MCU為核心的嵌入式系統應用產品設計，需要硬件、軟件及行業領域相關知識。硬件主要有MCU的硬件最小系統、輸入/輸出外圍電路、人機接口 設計。軟件設計有固化軟件的設計，也可能含PC機軟件的設計。行業知識需要通過協作、交流與總結獲得。

　　概括地說，學習以MCU為核心的嵌入式系統，需要以下軟硬件基礎知識與實踐訓練

　?、儆布钚∠到y(電源、晶振、復位、寫入調試接口);

　?、谕ㄓ肐/O(開關量輸入/輸出，涉及各種二值量檢測與控制);

　　③模/數轉換(各種傳感器信號的采集與處理，如紅外、溫度、光敏、超聲波、方向等);

　?、軘?模轉換(對模擬量設備利用數字進行控制);

　?、萃ㄐ?串行通信接口SCI、串行外設接口SPI、集成電路互聯總線I2C、CAN、USB、

　　嵌入式以太網、ZigBee技術等);

　?、揎@示(LED、LCD等);

　?、呖刂?控制各種設備，包括PWM等控制技術);

　?、鄶祿幚?圖形、圖像、語音、視頻等的處理或識別);

　　⑨各種具體應用。

　　萬變不離其宗，任何應用都可以歸入這幾類。而應用中的硬件設計、軟件設計、測試等都必須遵循嵌入式軟件工程的方法、原理與基本原則。所以，嵌入式軟件工程也是嵌入式系統知識體系的有機組成部分，只不過它融于具體項目的開發過程之中。

　　以上實踐訓練涉及硬件基礎、軟件基礎及相關領域知識。計算機語言、操作系統、開發環境等均是達到這些目的的工具。有些初學者，容易把工具的使用與所要達 到的真正目的相混淆。例如，有的學習者學了很長時間的嵌入式操作系統移植，而不進行實際嵌入式系統產品的開發，到最后也做不好一個嵌入式系統小產品，偏離 了學習目標，甚至放棄嵌入式系統領域。</font